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082 _a401.9
_bC1174
100 1 _aCabrejo Parra, Evelio,
_d1942-
_943853
245 1 0 _aLengua oral :
_bdestino individual y social de las niñas y los niños
_cEvelio Cabrejo Parra
250 _aPrimera edición
_bPrimera reimpresión
260 _aCiudad de México :
_bFondo de Cultura Económica,
_c2020
300 _a223 páginas ;
_c21 cm
336 _atexto
_btxt
337 _ano mediado
_bn
338 _avolumen
_bnc
490 _aEspacios para la lectura
505 _aLenguaje: ¿qué eres?, ¿dónde estás?, ¿para qué sirves? -- Facultad del lenguaje y la construcción simbólica del otro -- Transmisión de la lengua oral -- Léxico y juego de representaciones mentales -- Si los lingüistas pudieran competir con los niños -- Lectura en voz alta: despliegue de la lengua oral y preámbulos para aprender a leer y escribir
520 _aEsta obra pionera reúne investigaciones sobre lingüística aplicada a la primera infancia. Este libro explora cómo la lengua oral se constituye no solo como vehículo de comunicación, sino como factor determinante en la construcción psíquica, cultural y cognitiva de las niñas y los niños. A lo largo de cinco ejes reflexivos, Cabrejo articula la adquisición del lenguaje, su desarrollo y su implicación social, demostrando que el habla temprana moldea no solo el individuo sino también su inserción en el entorno. Además, el autor destaca la importancia de las literaturas infantiles y de las prácticas orales en contextos diversos para comprender cómo se teje la identidad, el pensamiento y la interacción social infantil. La obra tiene especial valor para educadoras y educadores, lingüistas, psicólogos, especialistas en desarrollo infantil y quienes trabajan en políticas públicas ligadas a la infancia. Con un enfoque riguroso pero accesible, Cabrejo ofrece herramientas conceptuales y evidencia empírica que invitan a repensar la lengua oral como derecho y como instrumento esencial de inclusión, cultura y desarrollo humano.
521 _aDocentes de lengua y literatura, mediadores de lectura y bibliotecarios
590 _acbn
650 4 _aLingüística
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650 4 _aPedagogía
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_cBK
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