000 | 03273nam a22002777a 4500 | ||
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003 | EC-QuCCB | ||
005 | 20250910114951.0 | ||
007 | ta | ||
008 | 250910s2002 ck a|||gr|||| 001 0 spa d | ||
020 | _a958940104X | ||
040 | _aCCE-Orellana | ||
041 | _aspa | ||
082 | _2Segunda edición | ||
245 |
_aRecreación y valores _cTomas Emilio Bolaño Mercado |
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260 |
_aArmenia, Colombia : _bKinesis, _c2002 |
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300 |
_a106 páginas: _bIlustraciones, _c24cm |
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336 |
_atexto _btxt |
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337 |
_ano mediado _bn |
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338 |
_avolumen _bnc |
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505 | _aVALORES DE LA RECREACION -- Acerca del valor -- El desarrollo de la valoración -- Origen del valor desde una filosofía de la moral -- Origen y desarrollo del valor desde una perspectiva terapéutica -- Origen y desarrollo del valor desde una perspectiva de desarrollo humano -- El desarrollo valoral según J. Piaget -- El desarrollo valoral según L. Kohlberg -- El desarrollo valoral desde la capacidad de asumir funciones, según R. L. Seleman -- LA RECREACION Y SUS VALORES -- La recreación según George y Achilles Theodorson -- La recreación según Luis Alfonso Londoño -- La recreación según Ezequiel Ander Egg -- La recreación según el Estado de California, USA -- La recreación según la Ley de Educación Física, Deportes y Recreación del Perú -- La recreación según del Plan Nacional de Recreación del Estado Colombiano -- La recreación según Richard Krauss -- La recreación según el Instituto Intgeramericano del Niño, de la Organización de los Estados Americanos -- La recreación según Alberto Gómez Juárez -- La recreación según Johan Huizinga -- La recreación según George Butler -- La recreación según otras consideraciones, Cor Westalnd, Lenea Gaelzer, Lupe Aguilar, Ethel Bauzer Madeiros, Jairo Aníbal Niño, Roberto Boullon, Helena Hernández, Salomé Argaez -- PARADIGMAS DE VALORES EN LA RECREACION -- Módulo de valores recreativos que promueven la superación y la conquista -- Módulos de valores recreativos que desarrollan la comunicación y la promoción social -- Módulo de valores de recreación que propician el desarrollo de la alegría y del buen humor -- Módulo de valores recrativos que promueven el descanso y la diversión -- Módulo de valores recreativos que desarrollan la apreciación estética y la creatividad -- Módulo de valores recreativos que desarrollan la salud física -- LAS ACTIVIDADES RECREATIVAS -- Aspectos característicos de las actividades recreativas -- Clasificación de las actividades recreativas -- Criterios de programación de actividades recreativas. | ||
520 | _aEl presente trabajo busca identificar los valores de la recreación, partiendo en primera instancia de una discusión sobre la conceptualización del valor; en segunda instancia se recuperarán valores de las distintas definiciones acerca de la recreación y luego se redefine el sistema de valores de la recreación, para proponer así un paradigma teórico de valores, con el cual se puedan interpretar la promoción de valores en la práctica de las actividades recreativas organizadas o dirigidas. | ||
650 | 4 |
_aDeportes _911946 _xRecreación |
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650 | 4 |
_aEducación física _912312 |
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856 | _fwww.kinesis.com.co | ||
942 |
_2ddc _cMA |
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