000 | 01852nam a22002897a 4500 | ||
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003 | EC-QuCCB | ||
007 | ta | ||
008 | 221202s2004 sp d|||gr|||| 001 0 spa d | ||
020 | _a8420538329 | ||
040 | _aCCE-Orellana | ||
041 | _aspa | ||
082 |
_a370 _bC3523e |
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245 |
_aEvaluación de programas de intervención socioeducativa: _bAgentes y ámbitos _cSantiago Castillo Arredondo, Jesús Cabrerizo Diago; Juan Luis Posadas, editor |
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250 | _aPrimera edición | ||
260 |
_aMadrid, España: _bPearson Educación, _c2004 |
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300 |
_a248 páginas: _bCuadros, tablas, gráficas; _c24 cm |
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336 |
_atexto _btxt |
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337 |
_ano mediado _bn |
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338 |
_avolumen _bnc |
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500 | _aIncluye índice general y bibliografía. | ||
504 | _aBibliografía: Páginas. 234-248 | ||
505 | _aPresentación--Introducción--Unidad didáctica 1: La evaluación educativa en el marco de la educación social --Unidad didáctica 2: Evaluación de programas de intervención socioeducativa -- Unidad didáctica 3. Criterios e indicadores en la evaluación de agentes y ámbitos de intervención socioeducativa -- Unidad didáctica 4: Técnicas e instrumentos de recogida de información para la evaluación de programas, agentes y ámbitos de intervención socioeducativa -- Unidad didáctica 5: Redacción y presentación de informes de evaluación de programas de intervención socioeducativa... | ||
520 | _aSe aborda en este libro el concepto y sentido de la evaluación en el ámbito de la Educación Social. Más en concreto, se aborda la evaluación de programas de intervención socioeducativa, de los ámbitos en los que se desarrollan y de los agentes que los promueven. | ||
590 | _ajrv | ||
650 | 4 |
_910940 _aAnálisis del proceso de interacción en educación _xEducación _xSocioeducativa _xEvaluación de programas |
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942 |
_2ddc _cMP |
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999 |
_c78903 _d78903 |