000 | nam a22 7a 4500 | ||
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999 |
_c72002 _d72002 |
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003 | CCE-ESM | ||
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008 | 170928b1948 ar |||| |||| 00| 0 spa d | ||
017 | _a117723 | ||
040 | _aCCE-ESM | ||
082 |
_a370.1 _bA411 |
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245 |
_aEsquema histórico de la pedagogía : _borigen y desarrollo de la filosofía de la educacicón _cAntonio Aliotta |
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250 | _aPrimera edición. | ||
260 |
_aBuenos Aires, Argentina : _bEdit. Claridad S: A., _c1948 |
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300 |
_a308 páginas ; _c23 cm |
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336 |
_atexto _btxt |
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337 |
_ano mediado _bn |
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338 |
_avolumen _bnc |
||
505 | 0 | _aEl pensamiento antiguo y medioeval -- Capítulo I : Formas y caracteres de la educación en la antigua cívilización griega -- Capítulo II : El pensamiento filosófico griego y el concepto de la educación -- Capítulo III : Formas y caracteres de la educación en Roma -- Capítulo IV : El cristianismo y el nuevo ideal de la educación -- Capítulo V : Cultura y escuela en el periodo de la patrística -- Capítulo VI -- Cultura y escuela en el periodo de la escolástica -- Capítulo VII : El concepto de la educación en los filósofos de la escolastica -- Capítulo VIII : Santo Tomás de Aquino y su concepto de la educación -- Capítulo IX : La crisis de la educación. | |
590 | _ajd | ||
650 | 4 |
_914827 _aPedagogía |
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942 |
_2ddc _cBK |