000 | nam a22 7a 4500 | ||
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999 |
_c71513 _d71513 |
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003 | CCE-ESM | ||
007 | ta | ||
008 | 170706b1 A ||||gr|||| 001 0 spa d | ||
040 | _aCCE-ESM | ||
041 | _aspa | ||
043 | _aarg | ||
082 |
_a371 _bI199 |
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245 |
_aPedagogía Dinamica : _cAna María, Idiart de Rebon : |
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250 | _a[s. e] | ||
260 |
_aBuenos Aires, Argentina : _bEdit. Padee _c1970 |
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300 |
_a318 pág. _c22 cm. |
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336 |
_atexto _btxt |
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337 |
_ano mediado _bn |
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338 |
_avolumen _bnc |
||
505 | _aCapítulo I : Objetivos de la misión del educador en una epoca de cambio -- Capítulo II : Funciones del maestro moderno -- Capítulo III : Como es un buen maestro -- Primera parte : Capitulo I : Sociedad y desarrollo -- Capítulo II : Educación y desarrollo -- Capítulo III : Planeamiento integral de la educación -- Segunda parte : Planeamiento a nivel escuela -- capítulo IV : Planeamiento a nivel institución -- Guia para explorar la situación escolar comunitaria -- Capítulo V : Programación de la supervisión -- Capítulo VI : Programación del perfeccionamiento docente -- Tercera parte : Planeamiento a nivel aula -- Capítulo VII : Planificación del curriculum -- Cuarta parte : Contenidos del curso -- Capítulo VIII : Plan anual del grado -- Capítulo IX : Las unidades didacticas -- Analfabetismo y sus problemas. | ||
590 | _ajd. | ||
650 | _2Pedagogía Dinamica | ||
942 |
_2ddc _cBK |