000			nam a22 7a 4500
999			_c70552 _d70552
003			EcQuBN
007			ta
008			170523b2012 ec a|||gr|||| 00| 0 spa d
040			_aEcQuBN
082			_a398.09866 _bM737
084			_aFER2Lb012508
100	1		_924280 _aMoncayo R., Fernando,
245	1	0	_aElementos de la fiesta popular sacra para la educación _cFernando Moncayo R.
260			_aQuito, Ecuador: _bInstituto Iberamericano del Patrimonio Natural y Cultural de la Organización del Convenio Andrés Bello _c2012
300			_a31 páginas: _bilustraciones; _c21 cm
336			_atexto _btxt
337			_ano mediado _bn
338			_avolumen _bnc
504			_6Bibliografía página 31
505			_aAntecedentes -- Aspectos de la educación a ser considerados -- La fiesta popular sacra -- El método . Fundamentos del método. La cultura. La historia. A través de ... el arte, el juego, la recreación, el tema generador, ¿Cuáles pueden ser los temas generadores? -- Las tres etapas básicas del método: 1. Vivir experiencias -- 2. Pensar lo vivido -- 3. Recrear el mundo -- Elementos que aporta la fiesta popular sacra para la educación: las máscaras, danza y música, teatro, juegos, la comida -- Motivación y sensibilización de la comunidad -- Diseño de una jornada-taller en cuanto a la aplicación de los elementos de una fiesta popular para la pedagogía
590			_abcc
650			_912885 _aFolclore _zEcuador
650			_912288 _aEducación
942			_2loc _cBK