| 000 | nam a22 7a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c69959 _d69959 |
||
| 003 | EcQuBN | ||
| 005 | 20170413154340.0 | ||
| 006 | a||||gr|||| 001 0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 170413s2013 mx d|||gr|||| 001 0 spa d | ||
| 020 | _a9786077075882 | ||
| 040 | _aEcQuBN | ||
| 041 | 0 | _aspa | |
| 082 |
_a370.1529 _bS669 |
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| 100 | 1 |
_928126 _aSánchez González, Lízbeth, |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aHabilidades intelectuales : _buna guía para su potenciación _cLízbeth Sánchez González, Rafael Andrade Esparza |
| 250 | _aSegunda edición | ||
| 260 |
_aMéxico, D. F. : _bAlfaomega Grupo Editor, _c2013 |
||
| 300 |
_a255 p. : _bgráf. ; _c23 cm. |
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| 336 |
_atexto _btxt |
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| 337 |
_ano mediado _bn |
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| 338 |
_avolumen _bnc |
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| 490 | _aEducación. Pedagogía y Didáctica | ||
| 500 | _aEn la portada y cubierta : Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México | ||
| 504 | _aBibliografía : p. 249-255 | ||
| 505 | 1 | _aAportes para un marco conceptual: Teoría de la Inteligencia - Inteligencia y aprendizaje - Modificabilidad de la Inteligencia. Programa de potenciación de las habilidades intelectuales de los docentes (PHIpD, 2009) - Programa de PHIpD - Un acercamiento a los principios orientadores del programa PHIpD. Una metodología holística - Potenciación de las habilidades intelectuales: Guías de potenciación : área de los procesos básicos - área del razonamiento verbal - área de solución de problemas - área de creatividad - área de inteligencia práctica | |
| 590 | _ajcc | ||
| 650 |
_913549 _aInteligencia |
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| 700 | 1 |
_928128 _aAndrade Esparza, Rafael, |
|
| 942 |
_2ddc _cBK |
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