000 00906nam a2200241 4500
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003 CCE - Tungurahua
007 ta
008 161019b2007 mx ||||gr|||| 001 0 spa d
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040 _aCCE - Tungurahua
082 _a153
_bG6332
100 1 _932024
_aGómez-Pezuela, Guadalupe,
245 1 0 _aDesarrollo psicológico y aprendizaje
_c Guadalupe Gómez Pezuela
260 _aMéxico, México :
_bTrillas,
_c2007
300 _a112 páginas :
_c23 cm.
336 _atexto
_btxt
337 _ano mediado
_bn
338 _avolumen
_bnc
504 _6Bibliografía página 107
505 1 0 _a1. Introducción. -- 2. Creencias sobre la enseñanza y el aprendizaje. -- 3. Presentaciones estimulantes e ingeniosas. -- 4. Cuatro niveles del diseño de instrucción. -- 5. Cómo saber si se logró el aprendizaje. -- 6. Facilitación del aprendizaje.
590 _amag
650 4 _915297
_aPsicología del aprendizaje
942 _2ddc
_cBK