| 000 | 00829nam a22001817a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c67923 _d67923 |
||
| 003 | CCE-El Oro | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 161019b2011 ES ||||gr|||| 001 0 spa d | ||
| 020 | _a978-84-9980-042-4 | ||
| 040 | _aCCE-El Oro | ||
| 043 | _aS-ec-eo | ||
| 082 | 0 |
_221 _a335 _bG6436 |
|
| 100 | 1 |
_932884 _aGonzález Merino, Rosa María, |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aAlumnado en situación de riesgo social _cRosa González Merino |
| 250 | _aPrimera edición. | ||
| 260 |
_aBarcelona , España : _bEditorial Grao _c2011 |
||
| 300 |
_a233 páginas : _c24 cm. |
||
| 504 | _6Bibliografía : páginas 209-212 | ||
| 505 | 0 | _aPunto de partida - Conceptos clave: vulnerabilidad, riesgo y maltrato - ¿De qué alumnado de mayor vulnerabilidad al riesgo y al maltrato hablamos? - Detección: ¿por dónde empezar? - La valroación de fectores e indicadores de vulnerabilidad, riesgo y maltrato - ¿Qué podemos hacer?: la intervención educativa - ¿Qué centros apra estos alumnos? | |
| 590 | _apcv | ||
| 700 | 1 |
_932885 _aGuinart Guàrdia, Susanna, |
|
| 942 |
_2ddc _cBK |
||