000 | 00914nam a2200241Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 429914 | ||
003 | EcQuBN | ||
007 | ta | ||
008 | 130917s9999 ec gr 001 0 spa d | ||
040 | _aEcQuBN | ||
082 |
_a372 _b S1615 |
||
084 | _aFER2Lb003861 | ||
100 | 1 | _aSalazar E., Segundo Miguel | |
245 | 1 | 0 |
_aEscuela y comunidad rural _cSegundo Miguel Salazar E. |
260 |
_aQuito, Ecuador : _bTalleres Gráficos de Educación |
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300 |
_a115 p. : _bil. ; _c21 cm. |
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504 | _aBibliografía: p. 114-115 | ||
505 | 0 | _aEstudio de la comunidad: ¿Qué es una comunidad rural? -- ¿Por qué se debe estudiar una comunidad? -- ¿Cómo se debe estudiar? -- ¿Qué aspectos deben estudiarse? -- ¿Cuáles son los problemas de la comunidad? -- ¿Cuáles son sus recursos? -- ¿Cómo organizar. | |
590 | 0 | _ajvv | |
650 |
_aComunidad y escuela _911601 |
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650 |
_aDesarrollo rural _912071 |
||
942 |
_2loc _cBK |
||
999 |
_c35544 _d35544 |