TY - BOOK AU - Mietzel,Gerd,‏ AU - González,Macarena TI - Claves de la psicología evolutiva: infancia y juventud SN - 8425423465 U1 - 155.7 PY - 2005/// CY - Barcelona, España PB - Herder KW - Psicología evolutiva N1 - Bibliografía : p. 515-596; Psicología evolutiva: objeto y fines : De qué se ocupa la psicología evolutiva?; Teorías del desarrollo humano; Métodos de la psicología evolutiva - Fundamentos e inicios del desarrollo humano : Fundamentos biológicos de la transmisión hereditaria; El problema herencia-medio ambiente; Desarrollo prenatal; El nacimiento - Los dos primeros años de vida: desarrollo físico y socioemocional : Algunos problemas metodológicos del estudio de los recién nacidos; Desarrollo físico; Desarrollo socioemocional - Los dos primeros años de vida: desarrollo cognitivo; Adaptación al entorno mediante la inteligencia sensoriomotora; Adaptación por registro y procesamiento de datos: la percepción; Actividades lúdicas; Primeras formas de comunicación - Desarrollo cognitivo en la edad preescolar: El desarrollo del pensamiento según Jean Piaget; El desarrollo del pensamiento desde la perspectiva de la teoría de la información; Creación de guiones; desarrollo del lenguaje - Edad preescolar: desarrollo físico y socioemocional : Desarrollo físico; Desarrollo de opiniones sobre la propia persona; Desarrollo del autocontrol; La relación de los pares; Conductas prosociales - Desarrollo cognitivo en la edad escolar primaria : el pensamiento operacional concreto; El desarrollo cognitivo desde la perspectiva de la teoría de la información; percepción de las propias facultades y de las posibildades de controlarlas mediante el esfuerzo; Desarrollo de la moral - Edad escolar primaria: Desarrollo físico y socioemocional: El desarrollo físico; El desarrollo de la opinión del niño sobre sí mismo; Diferencias de edad en la explicación del rendimiento; El universo social del niño - Adolescencia y adultez emergente: Desarrollo cognitivo : El periodo de desarrollo comprendido entre la edad escolar primaria y la edad adulta; Pensamiento operacional formal; El pensamiento en la adolescencia desde la perspectiva de la teoría de la información; El egocentrismo en la adolescencia; El desarrollo moral - Adolescencia y adultez emergente; Desarrollo físico y socioemocional: algunas características del desarrollo físico; Desarrollo de la sexualidad; La relación entre los padres y sus hijos adolescentes; En busca de la identidad ER -