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Los test para medir y desarrollar la inteligencia de los niños Giovanni Vignola
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series Detalles de publicación: Barcelona, España : Editorial De Vecchi, 2007Descripción: 191 páginas ; 17 cmTipo de contenido: - texto
- no mediado
- volumen
- 978-84-315-3663-3
- 153.93 V686
- CS000632
Contenidos:
Qué es la inteligencia -- El éxito de la facultad creadora -- El descubrimiento de Binet -- Descubrimiento de la capacidad infantil -- coeficiente intelectual -- La escala Binet-Simon, revisión de Terman -- Unidad bio-psíquica del hombre -- La escala de desarrollo Brunet-Lezine -- Aprendizaje obligatorio de la infancia -- En busca de los factores esenciales -- Los experimentos de Piaget -- El lenguaje del dibujo -- Medir es una conquista -- El test del hombrecito -- El método de Fay -- La escala de Valentine -- Anomalías de la inteligencia.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Monografía
|
Biblioteca y Archivo de la CCE CIENCIAS SOCIALES | CIENCIAS SOCIALES | CS000632 | Ej.1 | Disponible | 0012676 |
En la cubierta bajo el titulo : \ Cómo medir la facultad creadora o el coeficiente intelectual\
Qué es la inteligencia -- El éxito de la facultad creadora -- El descubrimiento de Binet -- Descubrimiento de la capacidad infantil -- coeficiente intelectual -- La escala Binet-Simon, revisión de Terman -- Unidad bio-psíquica del hombre -- La escala de desarrollo Brunet-Lezine -- Aprendizaje obligatorio de la infancia -- En busca de los factores esenciales -- Los experimentos de Piaget -- El lenguaje del dibujo -- Medir es una conquista -- El test del hombrecito -- El método de Fay -- La escala de Valentine -- Anomalías de la inteligencia.
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