Lengua oral : destino individual y social de las niñas y los niños Evelio Cabrejo Parra

Por:

Cabrejo Parra, Evelio, 1942-

Tipo de material: Texto

TextoIdioma: Español Series Espacios para la lecturaDetalles de publicación: Ciudad de México : Fondo de Cultura Económica, 2020Edición: Primera edición Primera reimpresiónDescripción: 223 páginas ; 21 cmTipo de contenido:

texto

Tipo de medio:

no mediado

Tipo de soporte:

volumen

ISBN:

978-607-16-6615-4

Tema(s):

Clasificación CDD:

401.9 C1174

Contenidos:

Lenguaje: ¿qué eres?, ¿dónde estás?, ¿para qué sirves? -- Facultad del lenguaje y la construcción simbólica del otro -- Transmisión de la lengua oral -- Léxico y juego de representaciones mentales -- Si los lingüistas pudieran competir con los niños -- Lectura en voz alta: despliegue de la lengua oral y preámbulos para aprender a leer y escribir

Resumen: Esta obra pionera reúne investigaciones sobre lingüística aplicada a la primera infancia. Este libro explora cómo la lengua oral se constituye no solo como vehículo de comunicación, sino como factor determinante en la construcción psíquica, cultural y cognitiva de las niñas y los niños. A lo largo de cinco ejes reflexivos, Cabrejo articula la adquisición del lenguaje, su desarrollo y su implicación social, demostrando que el habla temprana moldea no solo el individuo sino también su inserción en el entorno. Además, el autor destaca la importancia de las literaturas infantiles y de las prácticas orales en contextos diversos para comprender cómo se teje la identidad, el pensamiento y la interacción social infantil. La obra tiene especial valor para educadoras y educadores, lingüistas, psicólogos, especialistas en desarrollo infantil y quienes trabajan en políticas públicas ligadas a la infancia. Con un enfoque riguroso pero accesible, Cabrejo ofrece herramientas conceptuales y evidencia empírica que invitan a repensar la lengua oral como derecho y como instrumento esencial de inclusión, cultura y desarrollo humano.

Existencias
Tipo de ítem	Biblioteca actual	Colección	Signatura topográfica	Copia número	Estado	Código de barras
Monografía	Biblioteca CCE - Galápagos LENGUAS y LITERATURA	LENGUAS y LITERATURA	401.9 C1174	Ej. 1	Disponible
Monografía	Biblioteca CCE - Guayas LENGUAS y LITERATURA	LENGUAS y LITERATURA	401.9 C1174	Ej. 1	Disponible
Monografía	Biblioteca CCE - Sucumbíos LENGUAS y LITERATURA	LENGUAS y LITERATURA	401.9 C1174	Ej. 1	Disponible
Monografía	Biblioteca y Archivo de la CCE LENGUAS y LITERATURA	LENGUAS y LITERATURA	401.9 C1174	Ej. 1	Disponible	0017140

Esta obra pionera reúne investigaciones sobre lingüística aplicada a la primera infancia. Este libro explora cómo la lengua oral se constituye no solo como vehículo de comunicación, sino como factor determinante en la construcción psíquica, cultural y cognitiva de las niñas y los niños. A lo largo de cinco ejes reflexivos, Cabrejo articula la adquisición del lenguaje, su desarrollo y su implicación social, demostrando que el habla temprana moldea no solo el individuo sino también su inserción en el entorno. Además, el autor destaca la importancia de las literaturas infantiles y de las prácticas orales en contextos diversos para comprender cómo se teje la identidad, el pensamiento y la interacción social infantil.

La obra tiene especial valor para educadoras y educadores, lingüistas, psicólogos, especialistas en desarrollo infantil y quienes trabajan en políticas públicas ligadas a la infancia. Con un enfoque riguroso pero accesible, Cabrejo ofrece herramientas conceptuales y evidencia empírica que invitan a repensar la lengua oral como derecho y como instrumento esencial de inclusión, cultura y desarrollo humano.

Docentes de lengua y literatura, mediadores de lectura y bibliotecarios

cbn

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